Decreto Legge n. 122 del 10/09/2021 Verifica certificazione verde
t-025_VERIFICA CERT. VERDE DL 122_21
t-025_VERIFICA CERT. VERDE DL 122_21
t-024_Uso mascherine chirurgiche
Si comunica che in data odierna sono state pubblicate all’ ALBO di ISTITUTO le graduatorie di cui all’oggetto valide per il triennio 2021-2024 http://www.icminerbio.it/albo-online/ GRADUATORIA A.A. DEFINITIVA I.C. MINERBIO GRADUATORIA C.S. DEFINITIVA I.C. MINERBIO
Si specifica che per la cl. 3C della sc. primaria di Ca’ de’ Fabbri e le classi 2A e 4B della sc. primaria di Minerbio, che in seguito alle adesioni di sciopero indetto per la giornata di lunedì 13 settembre p.v. svolgeranno l’orario antimeridiano, l’uscita è prevista alle ore 12,15.
t-021_Orario di funzionamento scuole
Le organizzazioni sindacali ANIEF e SISA hanno proclamato uno sciopero nazionale del personale docente, educativo e ATA, a tempo indeterminato e a tempo determinato, delle istituzioni scolastiche ed educative, per l’intera giornata nella data di inizio delle lezioni dell’a. s. 2021/22 come determinato dai singoli calendari regionali. Nel caso dell’Emilia-Romagna, quindi, lo sciopero è previsto per lunedì 13… Read More »
Orario provvisorio
In base alla L. 172/2017 gli studenti della sc. secondaria di 1° grado per poter uscire autonomamente al termine delle lezioni, devono essere autorizzati dai genitori. In allegato l’apposito modello di autorizzazione uscita autonoma da riconsegnare compilata e firmata il primo giorno di scuola tramite il/la proprio/a figlio/a. Autorizzazione-uscita-autonoma-1
t-001_Assemblee sc. dell’infanzia t-002_Assemblee sc. primaria t-003_Assemblee sc. secondaria
Si comunica che dalle ore 9,00 del giorno 02/09/2021 saranno visibili in vetrofania c/o portineria sc. secondaria di 1° grado i gruppi classe 1^ di sc. primaria e secondaria con l’assegnazione della relativa sezione, risultante dal sorteggio avvenuto in data 01/09/2021 alla presenza della Dirigente Scolastica, dei Collaboratori alla Dirigenza e dai genitori membri del Consiglio d’Istituto. Si… Read More »
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